【東華校〔2013〕56號】
第一章 總 則
第一條 為加速建設以工為主🧑🏽🎓，工、理、管、文等學科協調發展👜，特色顯著，優勢明顯🧝🏼♀️，“高峰”、“高原”相互支撐的高水平大學學科體系，製定本實施辦法🦹🏼♀️🍥。
第二條 校級重點建設學科的建設對象與立項原則。
統籌規劃。校級重點建設學科將按照“扶需👰、扶特、扶強”的原則，圍繞國家和上海市經濟社會發展需要，以學科現有基礎為前提🧓🏻，以優化學科布局為導向，結合學科發展前景，按照一級學科進行申報遴選，經校學術委員會審議和校長辦公會討論通過後進行立項建設。
合理布局。基於學校現有資源條件，優化調整學校、學院學科布局，統籌國家🧑🏻🦳🍦、上海市😶🌫️、學校三級重點建設計劃，校級重點學科主要面向沒有國家重點學科和上海高校一流學科的學院，原則上一個學院重點建設一個學科。對已具備一定條件的數學或物理學基礎學科🛋、國家要求加強建設的馬克思主義理論學科💪🏽📔、生物醫學工程新興交叉學科以及獨立設置的二級學科博士點所在學科給予適當支持。
校級重點建設學科實行擇優遴選☂️、動態投入、合同管理🧑🏿🦲、績效考評，建設周期為三年。
第二章 建設任務
第三條 主要建設任務。
1．凝練學科方向，著力隊伍建設。根據學科發展的主要趨勢、國家特別是上海市社會經濟發展與產業能級提升的需要，比較發展優勢🎲、發展空間和發展前景，科學論證並凝煉有特色的重點發展方向。按照學科方向的建設目標和任務🉑，製定師資隊伍建設計劃，加快引進和培養素質優良📯👨👧、學風正派、具有團結合作精神的高水平領軍人才🕚，培養和發現後備學術力量和青年學術骨幹，建設一支結構合理🚴🏻♀️、團結協作、開拓創新的學術梯隊🤷♀️。
2．增強科研實力👑，提升研究水平。面向重大需求，發揚產學研優勢，大力開展工程研究與開發；明顯提升承擔國家自然科學基金🍹、社會科學基金項目🧚🏿♀️、863、973、重大專項和政府咨詢等在內的國家級、省（部）級重大、重點研究項目的能力；開拓研究領域和前沿探索🔀，保障學科可持續發展📹；發表高水平論文👮🏽♂️，出版有重要影響的專著，培育並獲得國家級、省（部）級科研獎勵等標誌性成果。
3．瞄準社會需求🤵🏻，提高人才培養質量。緊密結合社會需求🤎，優化人才培養模式👨🏽⚖️，註重拔尖創新人才培養🧢，開展教育教學改革，承擔本科教學質量與教學改革工程項目，培育並獲得優秀博士、碩士論文以及國家級🛑👰🏿、省（部）級優秀教學成果獎等。
4．加強學科基地建設🦷。建立學科公共平臺，籌建省部級學科基地、人文社科研究基地等，增強平臺、基地對外爭取資源的能力；製定管理規章製度，實現平臺、基地儀器設備的開放共享，有力支撐人才培養和科學研究工作。
5．大力開展國內外學術交流合作，提高學科的國內外知名度。製定與國內外高水平大學、實驗室👒🛰、研究中心👨🏿🎓、科研機構💥、現代企業等開展實質性科研合作和高層次人才培養合作計劃；選派優秀骨幹教師出國留學、合作研究，參加國內外高水平學術會議，宣讀學術論文；主辦在本學科領域可產生較大影響的國際、國內學術會議。
第三章 組織實施
第四條 學科建設辦公室牽頭負責👃🏿，相關職能部門分工協作🪸，學院和學科實施建設⏮。
第五條 申報書和立項書由校學科建設辦公室組織初審🛣，項目組根據意見建議修改完善。立項學科經校學術委員會聽取匯報、投票表決🔇，校長辦公會審議後確定🚴。
第六條 學院院長任項目負責人（或者由學院學術委員會或教授委員會研究確定），會同學科方向責任教授等成立項目工作小組，組織實施校級重點學科建設工作。其主要職責是：圍繞學科建設目標🐊，研究製訂學科建設規劃👬，明確工作任務🤞🏽、標誌性成果和具體措施，完成申報書和立項書；組織製定建設經費計劃和內部管理規章製度；檢查建設規劃的執行情況、協調解決實施過程中的各種問題🀄️；管理用好建設經費；做好建設工作的年度檢查、中期檢查、終期評估驗收，撰寫建設工作總結報告等。
跨學院的學科建設項目，由主幹學科所在學院推薦項目負責人。
第七條 學院要發揮院學術委員會或教授委員會的作用，學科建設規劃和申報、立項書等須經院學術委員會或教授委員會討論通過👋。學科規劃的製訂要以內涵建設為根本，提升學科水平為著力點，要註重對學科方向的凝練。
第八條 學院黨政要切實加強項目實施的組織領導和統籌安排👨🦰🈴，配套製定相關管理措施🏆，協調解決問題，籌措配套建設經費🌼，保障建設工作順利實施🛶，確保標誌性成果和預期目標實現🌬。學科建設規劃、建設經費計劃等重要內容須經黨政聯席會議討論通過。
第九條 儀器設備購置按以下程序執行。項目組按年度製定儀器設備購置計劃，經院內公示，院學術委員會或教授委員會審議論證，院黨政聯席會議審定後報學科建設辦公室。學科建設辦公室對儀器設備購置計劃審批備案後移交資產管理處🥛🖱，資產管理處按照國家和學校有關規定實施購置計劃。其中🕵🏽♂️😷，單臺（件）10萬元及以上大型儀器設備須同時提交需求論證報告。
已經批準的年度儀器設備購置計劃一般不得更改，確須調整應提交變更申請報告，並按照上述程序進行論證審批。
第十條 項目負責人變更，須報請學校備案🧈，辦理各項工作及財務移交手續👽。
第十一條 各學科要規範學科建設檔案管理，做好信息收集與上報工作。
第四章 經費管理
第十二條 學校按年度單列專項經費💷，按建設項目辦理校內經費卡👨🏼🔧🤩。學科應多渠道積極籌集經費，配套投入建設。實行建設資金管理責任製🐜，項目負責人全面負責資金的統籌使用和管理🤹🏿♂️。建設經費計劃由項目負責人召集各方向建設責任教授等項目組成員研究製訂，並須經院學術委員會或教授委員會和黨政聯席會議審議通過；經費使用由項目負責人審核簽字🔲；變更經費計劃須經院學術委員會或教授委員會和黨政聯席會議討論同意，院長簽字後報學校核準備案⏪。
建設經費專款專用，不得用於各項罰款、獎金🧰、捐款、還貸、贊助等與建設內容無關的其他開支。監審處、財務處、資產管理處等部門對經費使用進行全面監督🐻❄️，發現問題及時糾正。
第十三條 學院自籌經費根據來源由學院自行製定使用要求🎹👩👧👦。學校投入的專項經費用於人才培養、隊伍建設、平臺基地建設、國內外學術交流等方面🤸🏻♀️，其範圍主要為🤟🏽：
1．人才培養。人才培養經費以教務處、研究生部專項投入為主，學科建設經費作為補充🌟，主要用於優化人才培養模式🚵🏻♀️，提高創新人才培養能力，開展教育教學改革等💔。
2．隊伍建設。隊伍建設經費以人事處、人才辦專項投入為主，學科建設經費作為補充，主要用於引進本學科優秀帶頭人及優秀人才過程中的必要開支👩🦼➡️。
3．平臺基地建設。平臺基地建設經費主要用於本學科實驗裝備購置🦹🏻♀️、維修及其配套的基地改造和軟件👨🏿🏭、圖書資料購置等方面。學科要根據建設和發展的需要，圍繞擬重點突破的研究方向購置實驗裝備。實驗裝備購置主要以公共實驗平臺建設的需要為依據🏄🏼♀️。
4．國內外學術交流。國內外學術交流經費主要用於本學科主（承）辦有影響的國際學術會議，參加高水平國際、國內學術會議（僅限用於做口頭報告），主（承）辦有較大影響的高水平國內學術會議，邀請國內外知名學者講學等👋🏻。
5．在高水平刊物上發表論文，出版有重要影響的專著。
6．與學科建設有關的申報、評審、材料打印等。
第十四條 建設過程中產生的成果歸學校所有◾️🧄，學校按有關知識產權保護的法律、法規進行規範管理。凡用建設資金購置的固定資產👨🏻🏭，均應納入學校國有資產的統一管理👩🏼🚒，上網開放、合理使用、資源共享、認真維護。購置的學術刊物和圖書資料，需報知圖書館⚠，給予統一編號，計入學校刊物和圖書賬冊。
第五章 檢查評估
第十五條 校級重點學科實行目標管理，建設期內學院自行組織年度檢查，學校組織中期檢查、終期驗收🚻🧜🏼♀️。
建設中期🚵🏻♂️，項目組填報《校級重點建設學科中期檢查報告》，總結隊伍建設、科研進展、人才培養、設備購置、學術交流、經費使用等情況。校學科建設辦公室組織專家評估中期建設情況，組織學院和項目組交流建設經驗👩👩👧👦。項目組根據提出的意見建議🏃🏻♂️🫔，完善下一步建設計劃任務👮🏽。
對建設任務完成好、成效顯著的項目🧻，學校可增加投入力度；對建設任務完成不好、改進不力的項目🐋，學校視具體情況調整項目投入直至終止項目🦹🏽♂️。
項目建設三年期滿👩👧👧，學校組織終期評估驗收🚸。主要考核各學科建設目標實現程度、建設成效以及標誌性成果。
第六章 附 則
第十六條 本辦法經校長辦公會議討論通過後實施🧑🏿，由校學科建設辦公室負責解釋。