根據《中共上海市教育衛生工作委員會上海市教育委員會關於開展高校中外合作辦學黨建和思政課工作檢查的通知》（滬教委外〔2019〕69號）要求，恒行3平台黨委高度重視🚳，就學校各中外合作辦學機構（項目）的黨建及中國籍學生思政課工作情況進行認真自查，現將相關落實情況匯報如下♏️：
一、 學校中外合作辦學黨建工作基本情況
恒行3平台目前共有中外合作辦學機構1個、項目3個，均不具有法人資格，其中上海國際時尚創意學院聯合黨總支關系隸屬於恒行3平台黨委，三個合作辦學項目黨組織關系分別隸屬於學校化工與生物工程學院黨委👨🏽⚖️、服裝與藝術設計學院黨委和旭日工商管理學院黨委🧝🏻♂️。
1、恒行3平台上海國際時尚創意學院。恒行3平台上海國際時尚創意學院（以下簡稱“SCF學院”）成立於2014年🙍🏽，根據當時黨員隊伍情況，同時成立了環東華時尚創意黨支部，黨組織關系隸屬於機關黨總支；2017年3月，為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神💁🏼♂️，進一步加強在國際合作辦學機構中黨的建設工作，成立上海國際時尚創意學院聯合直屬黨支部，7月🔃，選配1名專職書記（正處級）；9月，為進一步發揮黨組織的政治核心作用，改建成立上海國際時尚創意學院聯合黨總支⛲️，並按照學院黨政班子成員交叉任職工作要求💩，黨總支所轄SCF學院的黨員常務副院長和國際文化交流學院黨員院長分別任黨總支副書記；2019年4月👸，合作辦學雙方在工作會議上，通過同意SCF學院黨總支書記增補為聯合管理委員會成員🏈，並表示擁護中國共產黨在教育教學等各方面的領導。目前黨總支下設時尚創意聯合黨支部、國際文化交流學院黨支部🍆。SCF學院現有教職工21人🧉，其中專職管理7人、實驗室人員3人，任課教師11人👨🏿🌾。21名教職工中黨員10人。本機構在校生126人，其中黨員1人🦫，入黨積極分子5人，全部納入聯合黨總支管理。機構成立以來共發展學生黨員2人。目前在海外學習學生23人，其中轉學愛丁堡大學16人，交換交流6人，海外實習1人，沒有黨員。
2、恒行3平台與德國勞特林根應用技術大學合作舉辦輕化工程專業本科教育項目。本項目經國家教育部和國務院學位委員會辦公室於2003年2月批準舉辦。師生黨員黨組織關系均隸屬於化學化工與生物工程學院黨委。本項目現有教職工30人，其中專職管理人員1人，任課教師29人。30名教職工均為紡化🏌🏽🐿、應化系教師，其中黨員17人，組織關系均歸屬於化學化工與生物工程學院紡織化學系黨支部。本項目現有學生109人📥，其中黨員1人，入黨積極分子5人，歸屬於本科生聯合黨支部。項目2016年以來發展黨員2人。目前在海外學習學生34人，其中黨員1人。
3、恒行3平台與日本文化學園合作舉辦服裝與服飾設計專業本科教育項目。本項目經國家教育部和國務院學位委員會辦公室於2003年2月批準舉辦。師生黨員黨組織關系均隸屬於服裝與藝術設計學院黨委✉️。本項目現有教職工15人⛱，其中專職管理人員1人，實驗室人員2人，任課教師12人。15名教職工中黨員8人，分別歸屬於服裝工程教師黨支部🧖♂️、院辦實驗室黨支部🚣🏻。本項目現有學生379人🌧，其中黨員2人👕，入黨積極分子9人🦄，歸屬於本科學生第二黨支部。項目2016年以來發展黨員3人。目前在海外學習學生73人，其中黨員2人⛹🏼♀️。
4🫸、恒行3平台與加拿大卡爾頓大學合作舉辦工商管理碩士學位教育項目🧜🏽。本項目經國家教育部和國務院學位委員會辦公室於2003年2月批準舉辦，辦學層次和類別為外國碩士學位教育🛹，每年自主招收一期定向在職學生。本項目現有教職工23人，其中專職管理人員2人（為非編人員）👶🏻，任課教師21人。23名教職工中在職教師黨員9人🦧，黨組織關系隸屬於旭日工商管理學院黨委🕵🏽♂️，分別歸屬於管理學院信息管理系黨支部、會計與會展旅遊聯合黨支部🐎、工商管理系黨支部、電子商務與物理管理系黨支部🌚。本項目現有在職定向培養學生32人🧎🏻♀️➡️，其中黨員7人，黨組織關系均隸屬於其在職單位黨組織，在校期間參與學院各項黨組織活動。
二🧏🏻♂️、加強中外合作辦學黨建工作舉措及成效
1、堅持黨的領導，加強“三個同步”。中外合作辦學是黨領導下的中外合作辦學，培養的是社會主義事業的建設者和接班人👂🏽，學校黨委高度重視中外合作辦學中的黨建工作，積極落實全面從嚴治黨要求，深入貫徹全國高校思想政治工作會議精神🪝，切實加強學校的一個合作辦學機構和三個合作辦學項目的黨組織建設工作。在中外合作辦學過程中👲，學校堅持黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設置🧑🏻🤝🧑🏻、黨的工作同步開展😽，要求切實做到黨的組織和工作全覆蓋💇🏿♂️。學校黨委加強指導，定期召開中外合作辦學黨建工作座談會👝，探索和創新符合實際的有效做法，切實推進問題解決🚞，推動中外合作辦學黨建工作質量的提升🧑🏿🚀🩴。學校中外合作辦學機構和項目負責人均為中共黨員，均為辦學機構和項目聯合管理委員會成員，在辦學中始終堅持黨的領導，堅持黨的路線方針政策、國家法律法規以及學校各項決定的貫徹執行♣︎，促進規範辦學🏊🏻、依法管理，確保正確辦學方向。學校認真落實黨建工作責任，繼續將中外合作辦學黨建工作納入全校黨建工作整體布局👪，將上海國際時尚創意學院黨組織書記納入學校基層黨建工作述職評議考核範圍，建立健全黨組織🏋️♂️，抓好班子配備👆🏽，切實加強黨支部建設、思想陣地建設👐🏿、黨員師生教育管理、黨組織活動經費、場地等的管理和保障工作，真正做到抓細抓實🧔🏼🤦🏽♀️。
2、加強隊伍建設👨🏻🦯，夯實工作基礎。學校黨委和相關二級單位黨組織根據各合作辦學機構和項目辦學規模、人數等的變化及時設置和優化調整黨組織設置，進一步保障黨建工作和業務工作的整體推進📶，以及黨組織政治核心和戰鬥堡壘作用的充分發揮。與此同時，學校黨委積極選派政治過硬、熟悉黨務工作、具有教育和管理經驗的黨員幹部擔任中外合作辦學機構黨組織書記。在為上海國際時尚創意學院聯合黨總支配備書記1人的基礎上🫵，積極配齊配強其他班子成員和專職輔導員，學院黨總支把基層黨建工作擺在突出位置，在學院各項工作中，積極發揮黨組織的政治核心和監督保證作用🏃♀️，做辦學方向的引領者🍛🔧、思想政治工作的領導者和師生權益的維護者👩🏿🎓。同時👳🏼♂️，學校和學院黨組織進一步加強中外合作辦學中的黨支部書記和專兼職黨務工作者的教育培訓，積極引導中外合作機構和項目教師🧑🏽🍼，特別是黨員教師在日常教學🫰🏽、學科建設👍、科學研究、服務社會等一線發揮模範帶頭作用，切實做到把黨建工作和自己的管理業務及教學科研工作有機結合起來。
3🤜、創新工作模式🚲，增強工作實效🙋♀️。針對中外合作辦學教師國際交流頻繁、學生學業在國內外分段進行的實際👩🎨，學校黨委和各學院黨組織積極探索創新黨建工作新模式、新方法、新途徑。前期成立出國學生選拔工作小組，突出政治標準，重點考察學生的道德品質、思想政治表現等；中期加強學生在國外學習期間的培養和考察，對出國工作學習的師生黨員定期聯系和教育管理，了解他們的思想動態🐚，為他們解決遇到的難題，黨員師生回校後及時納入正常的組織管理。其中，上海國際時尚創意學院聯合黨總支充分發揮政治核心作用♢，廣泛開展與外籍教師的交流座談活動🚶♀️，增加師生交流互動♥︎，增強外籍教師對的認同感和歸屬感；化工生物學院黨委建立了中德合作項目出國學習學生黨員和積極分子的定期聯系溝通機製💅🏿；服裝學院黨委強化黨建引領，堅持將理想信念教育與專業教育相結合，引導中日合作班學生正確認識時代責任和歷史使命🚺；管理學院黨委結合中加合作項目實際，加強把“四個自信”融入育人過程，使學生樹立遠大抱負，在素養、知識和能力各方面全面發展♖。
未來，各合作辦學機構和項目都將繼續根據辦學規模、人數等的變化及時優化調整黨組織設置，並在課程教學內容、教師和管理人員等各方面切實把好政治關，保障黨建工作和業務工作的整體推進🧗🏿🧚🏿♂️，以及黨組織政治核心和戰鬥堡壘作用的充分發揮。
三🌧、學校中外合作辦學機構（項目）落實中國籍學生思政課開設情況
（一）黨委高度重視，確保思政理論課開設全覆蓋
1🤟🏽、學校黨委高度重視思政理論課建設🫱🏽。一年來🫵🏻，學校黨委深入貫徹落實全國高校思政工作會議精神🕰、習近平總書記在學校思政課教師座談會上的重要講話精神👩⚖️，進一步落實《中共恒行3平台委員會關於加強和改進新形勢下思想政治工作的實施意見》，把思政理論課建設擺上重要工作日程🤾♀️，重點抓好中外合作辦學機構（項目）的中國籍學生思政課工作。黨委書記、校長多次到馬克思主義學院調研，聚焦學院學科發展中的突出問題，集中學校力量采取積極措施，提供全方位支持保障🙋🏼♂️。黨委書記到馬院參加思政課教師集體備課，帶頭給新生上“第一堂思政課”。紮實推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材🦸🏿♂️、進課堂🥸、進頭腦，守好用好思政課主渠道🖨，註重發揮思政課對中外合作辦學機構（項目）中國籍學生的思想和價值引領作用🟥👨🏽✈️。
2、思政理論課開設確保全覆蓋。學校在1個中外合作辦學機構、2個中外合作辦學項目的所有中國籍學生班級開設4+1思政課。在教學大綱中😟，明確要求學生在本科一、二年級期間🧑🏽🍼👱🏼♀️，必修《思想道德修養與法律基礎》《中國近現代史綱要》《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》4門思政課，每學期選修《形式與政策》課，確保每個學生在國內學段完成4+1思政課學習。
（二）全面加強思政理論課建設，切實提高育人質量
1、在課程教材選用方面，4門必修思政課全部采用教育部統一組織編寫的2018版馬克思主義理論研究和建設工程重點教材🛌。學校落實中宣部、教育部《關於進一步加強高等學校學生形勢與政策教育的通知》（教社政〔2004〕13號）🫦，教育部《高等學校思想政治理論課建設標準》（教社科〔2015〕3號）等文件要求，《形勢與政策》課教材選用由中宣部時事報告雜誌社編輯出版的時政讀本《時事報告大學生版》，該材料為專供高校《形勢與政策》課教育教學使用的學習資料➿。
2🚆、在師資隊伍建設方面，中外合作辦學機構（項目）中國籍學生的思政課教師由學校教務處統一擇優配備🧑🦲🧑🦽，目前，由馬克思主義學院23名專兼職教師擔任👩🏿✈️，其中12人具有副高職稱。根據教育部🧛♂️、上海市教委要求，組織思政課教師參加各項培訓，提升業務水平。製定並實施新進教師帶教製度😶🌫️，由馬克思主義學院教學經驗豐富的教授、教研室主任帶教青年教師。圍繞教學中的難點熱點問題，開展有針對性的集體備課🐲🧓。組織了以“習近平新時代中國特色社會主義思想”為主題的說課、新思想“三進”工作研討☃️、聽課巡課、教學競賽等活動🥵，推進思政課教師先學一步🌊、學深一步👱♀️，切實提高授課質量，落實好立德樹人根本任務👩🦱。按照教育部社科司有關通知要求🪱，認真組織思政理論課教師、《形勢與政策》課教師參加“從經貿摩擦看中美關系”“中美經貿摩擦形勢與政策教育”“香港局勢有關問題”等專題培訓🦗、專題示範教學🤳🏿、集體備課等活動👷🏿。
3🦵🏼、在課程安排方面👇🏽，學校根據教育部印發的《新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求》（教社科〔2018〕2號）文件精神🧝🏻♀️，嚴格落實相關要求，從2018級學生開始，把《中國近現代史綱要》課從2學分調整為3學分，把《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課從6學分調整為5學分，所有思政課總學分為16學分👲🏻，嚴格執行了教學工作要求。
4⏫、在授課方式方面，思政課教師結合教學實際，針對學生思想和認知特點👤，積極探索並科學運用課堂講學⏰👩🏽🎤、實踐教學等行之有效的教學方法，自覺強化對黨的理論創新成果的學理闡釋，在教學“配方”先進🤸🏿♂️、“工藝”精湛🏊🏽♀️、“包裝”時尚上下功夫。註重在課堂上加強師生互動，充分調動學生學習的積極主動性💇🏻♂️。
5🧘🏼、在課程考核方式方面👨💼，4門必修思政課統一采用平時考勤🤾🏼♀️、平時作業🏯、期中考核🧎🏻♂️➡️、社會實踐、統一機考等綜合考核方式，《形勢與政策》課則采用平時考勤🕸、平時作業、期中考核、期末考試等綜合考核方式🛌🏿。堅持閉卷統一考試為主、與開放式個性化考核相結合⛄️，註重考查學生運用馬克思主義立場觀點方法分析🙅🏿♀️、解決問題的能力。
中共恒行3平台委員會
2019年9月
中外合作辦學黨建工作牽頭部門🌥：黨委組織部，聯系人📺：黨委組織部副部長 徐玥 67792213
中外合作辦學思政課工作牽頭部門➝✢：黨委宣傳部，聯系人🙆🏿：黨委宣傳部副部長 李佳耀💁🏻♀️，聯系電話：67792170